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Engaño y traición. Extraviar y desviarse (II) Después de advertir a “los Doce” del gran engaño de extraviar a alguno de los pequeños que le han dado su adhesión, Jesús les avisa de las causas que a ellos los puede llevar a desviarse del Proyecto Humano: “Y si tu mano te pone en […] Engaño y traición. Extraviar y desviarse (I)
El Galileo había colocado al “criadito” en medio de “los Doce” (Mc 9,36) para centrar en él todas las miradas de los suyos Una vez situado en ese punto, lo abrazó identificándose con él y presentándolo al grupo como modelo de actuación. “Los Doce” tendrían que aparecer […] Torpes, fanáticos e intransigentes La ejemplar lección, ilustrada con la figura del “criadito”, no interesó al colectivo de “los Doce” El texto parece indicar que el silencio mantenido por ellos, lejos de ser señal de atención, fue una muestra de su rechazo. Ellos no están por el servicio; han accedido a constituir un bloque […] El singular privilegio de ser el último de los servidores El viaje desde el norte de Galilea hasta Cafarnaún estuvo marcado por la confidencialidad El recorrido se hizo evitando el contacto con la gente. Jesús quiso aprovechar ese tiempo para dar instrucciones precisas a los discípulos. No convenía airear una enseñanza orientada exclusivamente al […] Esperaba que este martes se publicaría una Conversación en el atrio sobre la serie de artículos concluida el martes pasado. No han llegado los correos esperados. Por eso Savador empeza hoy una nueva serie que comprenderá unas diez entregas. AD. Jesús se desvive explicando y ellos no aprenden Marcos y los otros […] Con esta entrada se concluye la serie de Salvador Santos con el título Los discípulos no entendían a Jesús. Para compensar el actual silencio de comentarios que han acompañado otras veces las entregas se Salvador, convocamos a una Conversación en el atrio el martes de la semana próxima, como se indicará al final. […] Ser capaces de liberar al pueblo (I) La enseñanza del monte había llegado a su fin sin haber logrado el objetivo esperado Los tres discípulos, Pedro, Santiago y Juan, no dieron la talla. Por mucho que se empeñó el Galileo, ellos hicieron oídos sordos a la instrucción allí recibida. Los testarudos bajaron del espacio idóneo […] Nueva clase particular para los testarudos (III) La escena del monte se corta en ese punto sin que haya reacción alguna por parte de los testarudos La clase particular ha terminado con ellos en silencio. El relato prosigue con una segunda parte marcada por el regreso desde el espacio en alto donde se ha impartido […] Nueva clase particular para los testarudos (II) El relato da un salto cualitativo con la entrada en escena de dos nuevos personajes. Marcos mantiene su línea redaccional figurativa con la flamante presencia de los recién llegados: “Se les apareció (ὤφθη αὐτοῖς) Elías con Moisés”. El pronombre: “les” (ἀυτοῖς; ‘a ellos’) señala una aparición dirigida intencionalmente […] Nueva clase particular para los testarudos (I) Tras haber emplazado a los discípulos y a la multitud, colocándolos en el mismo plano, Jesús les puso las cosas claras a unos y a otros Agregarse a su Proyecto requiere pensárselo dos veces y a fondo. Unirse con él en la tarea de implantar la realidad […] Las cosas claras antes de seguir (II) Tras las dos condiciones exigidas para seguirle: “…que reniegue de sí mismo, que cargue con su cruz y entonces me siga”, el Galileo prosigue diciendo: “…porque el que quiera poner a salvo su vida, la perderá; en cambio, el que pierda su vida por causa […] Salvador Santos, a pesar de sus problemas de visión, del poco tiempo dicponible por el mucho que dedica a su familia y amigos africanos, con gran esfuerzo , inicia hoy una serie de siete entregas escritas para nosotros sobre el tríptico de Marcos (Mc 8,34-9,1; 9,2-13 y 9,14-29) que sigue a la multiplicación de los […] Un joven entregado al Proyecto Lucas cierra el conjunto narrativo dedicado al amanecer de la Salvación con un relato protagonizado por el joven Jesús iniciando su autonomía antes de tiempo. La narración está planteada del siguiente modo: “Sus padres iban en peregrinación cada año a Jerusalén por las fiestas de Pascua. Cuando […] Registrado como judío. Salvador de todos los pueblos II Una vez establecida la coincidencia de los actores en la entrada del Templo, el hombre llegado allí “impulsado por el Espíritu”, Simeón, se descuelga, de buenas a primeras, con una acción y una declaración en forma de himno: ¡Un movimiento resuelto, sin pensárselo […] Registrado como judío. Salvador de todos los pueblos I Belén Lucas situó la escena del nacimiento de Jesús en las afueras de una pequeña población (Belén) al sur de la capital, Jerusalén. Lo planteó de esa manera en su guion por dos razones: – Porque daba así por cumplida la antigua profecía de Miqueas (“Pero […] En pañales sobre un pesebre II 14. Tres observaciones sobre el niño: no celestial, sencillo y sin privilegios La primera parte del relato concerniente al nacimiento de Jesús ha desembocado en tres observaciones de Lucas respecto a la realidad más cercana que rodea al recién nacido. Los tres apuntes están lejos de querer conformar una […] En pañales sobre un pesebre I 12. Breve relato del nacimiento de Juan El alumbramiento de Juan fue narrado por Lucas con solo la primera línea (Lc 1,57) de un amplio relato (Lc 1, 57-80) integrado por: lo que el nombre del niño dio que hablar, un himno de bendición puesto en boca de Zacarías […] Un niño salido de madre II 11. El Himno de Zacarías Tras la primera sección de este relato, centrada en el alcance de la decisión de llamar Juan al hijo de Zacarías e Isabel, Lucas agrega una segunda parte conteniendo un himno que pondrá en boca de Zacarías. Habiendo abandonado su desconfianza ante la […] Un niño salido de madre I 10. Nacimiento de Juan. El texto referido a la estancia de María en casa de Isabel y Zacarías (Lc 1, 39-56) concluyó sin noticias sobre el parto de la anciana Isabel. Tal acontecimiento no encajaba con la enseñanza expuesta ahí por Lucas. El último dato de dicho relato […] La salvación, a las puertas Lucas persiste en su esfuerzo por explicar a las comunidades destinatarias de su evangelio las distintas singularidades del Bautista y Jesús, sus cometidos y la relación entre ellos. Seguirá fielmente su guion enlazando relatos elaborados por él con la única pretensión de hacer comprender las diferencias esenciales entre ambos personajes. […] |
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